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暖心！一项目完成回迁安置******

　　本报讯（王兴国记者邢汉夫）记者从哈尔滨市南岗区政府获悉，近日，哈尔滨市农业博览中心项目顺利完成回迁安置，涉及196户、40200平方米的538套房屋全部选择完毕。

　　据了解，南岗区城市更新局将农博项目选房进户工作当作2023年为民办实事的第一件大事来抓，4日，选房工作正式启动。为了确保选房公开公正，该局邀请公证处人员全程录像，公布举报电话，邀请所在社区和群众代表全程监督，设立预选室张贴户型图，讲解户型、朝向、使用面积换算系数等居民关心的问题，为预选工作做好充足准备。

　　选房过程中，工作人员严格按照已公示的选房顺序，设立选房、开票、政策咨询、信访接待等10个工作组，同时配备引导员，为每名选房人全程提供服务。通过连续4天的工作，196户、40200平方米的538套房屋全部选择完毕。

　　下一步，南岗区城市更新局将积极协调物业公司，跟进居民入户工作，力争在春节前让每户居民领到新房钥匙，为农博项目回迁安置工作画上圆满句号。

江西开展县域义务教育质量评价******

　　江西开展县域义务教育质量评价

　　从县域、学校、学生三个层面进行评价

　　本报讯（记者徐光明）日前，江西省教育厅等六部门联合印发《江西省义务教育质量评价实施办法（试行）》，记者了解到，江西省义务教育质量评价主要包括县域、学校、学生三个层面，三者各有侧重、相互衔接、内在统一，构成完整的义务教育质量评价体系。

　　县域义务教育质量评价，主要包括价值导向、组织领导、教学条件、教师队伍、均衡发展等方面重点内容。学校办学质量评价，主要包括办学方向、课程教学、教师发展、学校管理、学生发展等五个方面重点内容。学生发展质量评价，主要包括学生品德发展、学业发展、身心发展、审美素养、劳动与社会实践等五个方面重点内容。

　　江西强化对学生、学校、县域的动态性、数据性和全面性的过程性评价。关注学生发展、学校办学、县域义务教育发展水平和工作水平的总体状况及年度变化情况，科学评判地方党委政府、学校和教师的努力程度及进步程度。构建多元评价体系，让学校、学生、家长、社会、教育部门等多主体参与评价。采取实地调研、观察、访谈、问卷、线上线下相结合等多种方式实施评价，确保评价真实全面、科学有效。

　　学生发展质量评价由学校依据《学生发展质量评价指标》组织实施；学校办学质量评价依据《学校办学质量评价指标》实行学校自评、县级评价；县域义务教育质量评价依据《县域义务教育质量评价指标》由县级自评、市级复核。江西省人民政府教育督导委员会办公室组织对县域义务教育质量情况进行评价，评价情况报国务院教育督导委员会办公室备案。

　　按照每5年一轮的原则开展县域义务教育质量评价。根据工作需要和学校数量确定学校办学质量评价周期，原则上每3年一轮，并保证校长任期内至少进行一次评价。

　　（文图：赵筱尘 巫邓炎）